Nachdem der Verhaltenskodex, den die Klassensprecher letztes Schuljahr ausgearbeitet haben, nun für alle gilt, treten wir in die nächste Phase des Projektes „Schulhauskultur“:
Während 4 Wochen wird in den Klassen an Themen wie „Gutes Benehmen – Umgangsformen“, „Sauberkeit-Müll-Umwelt“, „Gewaltprävention“, „Wohlfühlen im Schulhaus“ und ähnlichen Themen gearbeitet. Die besten Projekte werden mit Preisen belohnt.
Gleichzeitig werden die Schüler zu mehr Eigenverantwortung angeregt, was die Sauberkeit anbelangt. Die Klassen sind nun eingeteilt, vor ihren Klassenzimmern sowie auf dem Schulareal und dem Schulweg für Sauberkeit zu sorgen.
Ein Ziel des Projektes ist, dass sich alle bewusst sind, das wir gemeinsam für das Wohlbefinden an unserer Schule verantwortlich sind.